בית ספר אלאימאן, ביר הדאג' כיתות א - ח, ממלכתי

כתובת
ביר הדאג', ביר הדאג'

טלפון
08-6214546

מנהל/ת
סאלם אבן חמיד

מספר תלמידים
492

רשות חינוך
נווה מדבר

שנת הקמה
2008

יום לימודים ארוך
כן

באופק חדש
כן

מעמד ביה"ס
רשמי

שפת לימוד
ערבית

סקטור
בדואי

מידע נוסף פחות

לחצו לשתף את תוצאות המיצב בפייסבוק

מדד מדלן* להישגי התלמידים בבית הספר: 32 ממוצע ארצי 55

מדד מדלן לבית הספר לפי שנים

שנת בחינה	מדד מדלן
2017	32
2013	19
2011	17
2009	10

הישגי התלמידים באופן יחסי לכלל בתי הספר (לפי אחוזונים) - 2017

בחינות מיצ״ב כיתות ה'

מתמטיקה: 10%
אנגלית: 30%
ערבית: 10%

בחינות מיצ״ב כיתות ח':

מתמטיקה: 60%
מדע וטכנולוגיה: 70%
אנגלית: 10%

הישגי התלמידים באופן יחסי לכלל בתי הספר (לפי אחוזונים) - 2013

בחינות מיצ״ב כיתות ה'

מדע וטכנולוגיה: 10%
אנגלית: 10%

בחינות מיצ״ב כיתות ח':

מדע וטכנולוגיה: 30%
אנגלית: 20%

הישגי התלמידים באופן יחסי לכלל בתי הספר (לפי אחוזונים) - 2011

בחינות מיצ״ב כיתות ב'

ערבית: 30%

בחינות מיצ״ב כיתות ה'

מתמטיקה: 10%
ערבית: 40%

בחינות מיצ״ב כיתות ח':

מתמטיקה: 20%
ערבית: 10%

הישגי התלמידים באופן יחסי לכלל בתי הספר (לפי אחוזונים) - 2009

בחינות מיצ״ב כיתות ה'

אנגלית: 10%

בחינות מיצ״ב כיתות ח':

אנגלית: 10%

*מדד מדלן מבוסס על עיבוד של בחינות הבגרות והמיצ״ב ואיננו מדד רשמי של משרד החינוך
*שנת בחינה אחרונה: 2017

האווירה בבית הספר לפי התלמידים והמורים בבחינת המיצ"ב ביחס לכלל בתי הספר בארץ

ביה"ס / ארצי

יתרונות בית הספר ביחס לממוצע הארצי

100% / 92%

את שבעת רצון מעבודתך כמורה (שאלה למורות) (כיתות ה'-ו')

100% / 91%

את שבעת רצון מעבודתך כמורה (שאלה למורות) (כיתות ז'-ט')

49% / 69%

בכיתה שלי יש תלמידים שמתחצפים למורים (כיתות ז'-ט')

37% / 57%

המורים צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש (כיתות ה'-ו')

11% / 23%

בחודש האחרון מישהו מהתלמידים קילל אותי בכוונה לפגוע בי (כיתות ה'-ו')

54% / 32%

כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי (כיתות ז'-ט')

חסרונות בית הספר ביחס לממוצע הארצי

19% / 5%

בחודש האחרון הטילו עלי 'חרם': קבוצת תלמידים לא רצתה לדבר או לשחק איתי (כיתות ה'-ו')

16% / 5%

בחודש האחרון הטילו עלי 'חרם': קבוצת תלמידים לא רצתה לדבר או לשחק איתי (כיתות ז'-ט')

34% / 12%

בחודש האחרון מישהו מהמורים לעג לי או העליב אותי או השפיל אותי במילים (כיתות ה'-ו')

52% / 22%

בחודש האחרון מישהו מהמורים לעג לי או העליב אותי או השפיל אותי במילים (כיתות ז'-ט')

14% / 5%

בחודש האחרון אחד התלמידים איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים (כיתות ז'-ט')

16% / 6%

לפעמים אני מפחד ללכת לבית הספר, כי יש בו תלמידים שמתנהגים באלימות (כיתות ה'-ו')

14% / 5%

לפעמים אני מפחד ללכת לבית הספר, כי יש בו תלמידים שמתנהגים באלימות (כיתות ז'-ט')

66% / 81%

טוב לי בבית הספר (כיתות ה'-ו')

62% / 71%

טוב לי בבית הספר (כיתות ז'-ט')

16% / 7%

בחודש האחרון אחד התלמידים איים שיפגע בי בבית הספר או אחרי הלימודים (כיתות ה'-ו')

דירוגים דומים לממוצע בתי הספר בארץ

14% / 16%

בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מאחד התלמידים שרצה לפגוע בי (כיתות ה'-ו')

12% / 12%

בחודש האחרון קיבלתי מכה או בעיטה או אגרוף מאחד התלמידים שרצה לפגוע בי (כיתות ז'-ט')

39% / 54%

בכיתה שלי יש תלמידים שמתחצפים למורים (כיתות ה'-ו')

65% / 72%

המורים צריכים לחכות הרבה זמן בתחילת השיעור עד שהתלמידים מפסיקים להרעיש (כיתות ז'-ט')

22% / 22%

בחודש האחרון מישהו מהתלמידים קילל אותי בכוונה לפגוע בי (כיתות ז'-ט')

35% / 37%

את חשה שהתעייפת מעבודת ההוראה (שאלה למורות) (כיתות ה'-ו')

35% / 38%

את חשה שהתעייפת מעבודת ההוראה (שאלה למורות) (כיתות ז'-ט')

84% / 77%

את חשה שמוטל עליך עומס עבודה כבד מדי (שאלה למורות) (כיתות ה'-ו')

84% / 77%

את חשה שמוטל עליך עומס עבודה כבד מדי (שאלה למורות) (כיתות ז'-ט')

61% / 58%

כשעצוב לי או כשרע לי, אני מרגיש נוח לדבר על זה עם מישהו מהמורים שלי (כיתות ה'-ו')

טען עוד...

מה דעתך על בית הספר?

התלמידים אוהבים ללכת לביה"ס:
התלמידים מרגישים בטוחים בביה"ס:
בית הספר מעודד חשיבה עצמאית:
המורים מתיחסים בכבוד לתלמידים:
בית הספר נקי ומתוחזק:
בית הספר מקדם את תלמידיו:

המורים בבית הספר טובים:
אני מרוצה מבית הספר:
הייתי מעדיף/ה בית ספר אחר:
יש אוזן קשבת לבקשות מביה"ס:
ההורים מעורבים בבית הספר:
מנהל/ת בית הספר מכיר/ה אותי:

מה היתרונות של בית הספר?

מה החסרונות של בית הספר?

מה ההיכרות שלך עם בית הספר?

לחצו לשליחה!

מחפשים דירה באזור?

לחצו לסיוע ממומחי מדלן

בהרשמה אני מאשר קבלת דיוורים ופרסומות בהתאם לתנאי השימוש